Nederlands leren begint bij klanken!

Welke klanken zijn lastig voor jouw leerlingen?

Wanneer jouw thuistaal andere klanken bevat dan het Nederlands, is het lastig om deze klanken te horen en deze vervolgens te lezen en te spellen. Zet daarom in de eerste periode van het onderwijs aan nieuwkomers een goed klankenaanbod neer.
In de folder klankonderwijs staat waarom klankonderwijs van belang is en welke stappen je kan zetten om een goed klankenaanbod in jouw nieuwkomersklas te realiseren.

Kijk hierbij goed naar de Nederlandse klanken die lastig zijn voor specifieke thuistalen, zoals de ‘l’ en ‘r’ voor Chinese leerlingen.
De volgende websites geven inzicht in de klankopbouw van verschillende talen:

Moedint2
Meertaligheid en Taalstoornissen