JEZ to Emotions op school?

Graziela Dekeyser was een van de sprekers tijdens de LOWAN studiedag 2025.

Internationaal onderzoek toont aan dat investeren in emotionele competenties een belangrijke hefboom is voor positieve school- en welzijnsuitkomsten. Scholen besteden hier steeds meer aandacht aan maar scholen zijn een niet-neutrale socialisatiecontext. Het is dus tot nu toe onduidelijk hoe wat scholen doen rond emoties impact heeft op leerlingen in etnisch-culturele en talige diverse klassen want neen, de basisemoties zijn niet universeel!

In deze masterclass word je meegenomen naar het JEZ to Emotions onderzoek van de KU Leuven. Zij verkennen voor het eerst wat scholen doen rondom emoties en hoe ze denken over emoties in relatie tot het welzijn en de school belonging van leerlingen.